miércoles, 23 de enero de 2013

mi experiencia con la tecnología

Eric Ernesto Godina Orozco

Desde niño existió gran familiarización con todo tipo de tecnología esto facilito mi vida así como también la de mis padres y todos los demás que me rodeaban. En esos momentos no conocía que todo lo de mi derredor era una aportación tecnológica que fue rediseñándose con el paso del tiempo para ser mejor y de más utilidad para cada uno de nosotros, simplemente la miraba como una parte más de mi entorno. Ahora miro a mi alrededor y me doy cuenta que todo esto fue llevado a cabo por un proceso de muchos años y esfuerzo para facilitar la vida de cada uno de nosotros. Un caso simple y muy conocido fue el del teléfono celular, que a sus inicios solo era un radio monitoreado por frecuencias,  más grandes que un bloque de concreto y su funcionalidad solo era solo para unos cuantos.
Después de unos años aparecieron al mercado los primeros teléfonos celulares, muy populares de esa época por poder recibir llamadas en algunos lugares, pero de nuevo muy pocos los tenían por su elevado precio, la recepción era mínima, era más costeable un teléfono de casa y  continuaban siendo del tamaño ladrillo, pero más reducido que uno de block.
Mas años después aparecieron los primeros mensajes de texto por medio de celular, el tamaño de los celulares fue disminuyendo y la recepción era mejor, y en esta época todos querían tener uno, era una gran novedad en estos tiempos, aunque seguían con precios elevados.
Cuando yo era un niño, los celulares entre mis compañeros de clase y amigos era un tema trivial, nadie contaba con uno, de hecho no se le veía funcionalidad para nosotros esos aparatos feos y estorbosos, más que si tenía juegos como el snake o tetris si eran interesantes, y en avances tecnológicos los mejores para nosotros eran el play station y el game boy, el que tuviera alguno era la admiración de todos.
Pasaron los años y en la época de la secundaria estos apartuchos grandes y feos empezaron a hacerse populares entre todos, ya que aparecieron nuevos modelos más compactos y con más funcionalidad que solo llamadas y mensajes sobre todo con la novedad de tener música en ellos e imágenes que podían ser pasadas entre dispositivos por medio del famoso infrarrojo, y por la otra razón  de que en las épocas de secundaria la comunicación era esencial para encajar, y que mejor que por medio de estos nuevos avances tecnológicos.
En la época de la preparatoria el celular se convirtió en una parte más de nosotros, ya que no había estudiante que no tuviera uno creando así la dependencia a él y a la comunicación, como también caso de las redes sociales, que dejaron atrás al famosísimo metro flog, dando paso al nuevo y mejorado facebook: la nueva adicción y némesis de messenger.
Actualmente la gran mayoría de las personas nos hemos vuelto tan dependientes de este aparato que cuando se nos es olvidado antes de salir de casa, os da un mini ataque de frustración el cual nos hace que volvamos corriendo por él, y sin darnos cuanta ya es parte importante de nuestras vidas, tales como los demás tecnologías que poco apoco en el paso del tiempo se van transformado en cosas cruciales para la existencia y que antiguamente ni siquiera existía una mínima idea sobre estas.

tic´s usadas en la observacion

Eric Ernesto Godina Orozco


Tic´s usadas en la observación a escuela bidocente

Entre las tecnologías electrónicas usadas por la maestra que me toco observar se encontraron la impresora y el equipo de enciclomedia, los cuales los uso para imprimir unas hojas de un trabajo para los niños de primero en el que practicaban el uso de algunas letras aprendidas completando palabras.
y las tecnologías normales solo utilizo lo que era el pizarrón, marcadores y plumas, para explicar contenidos de actividades, así como revisar trabajos y registros.
Sus alumnos utilizaron lápices, borradores sacapuntas, colores, también plumas, las bancas en las que estaban sentados, sus libros de texto, hojas de papel y libretas, todos estos en torno a la clase.

¿que son las tic´s?

Eric Ernesto Godina Orozco

¿Qué son las tic´s?
Las tics se definen como son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
Ahora sabemos que son las tics, pero ese concepto queda un poco inconcluso, ya que falta el conocer que es la tecnología y las demás funcionalidades de esto.
¿Qué es la tecnología?
La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
Pero que entendemos con todo esto, ¿en que nos benéfica?, ¿cómo nos ayuda en nuestras necesidades?, ¿cómo ha contribuido en nuestra formación como humanos?, y por qué no ¿puede perjudicarnos?
¿Qué ventajas y desventajas hay en el uso de las tic´s?
Ventaja: Es un medio que nos introduce a la globalización manteniéndonos en contacto con el mundo entero conociendo otras culturas, socializando con distintas personas compartiendo experiencias que en mi caso por ejemplo me han ayudado; claro, adaptándola a mi realidad.
 Ventaja: Nos ofrece una gama de herramientas que simplifican el trabajo de una persona por la velocidad como llega la información a un determinado punto sin necesidad de estar en un lugar físico como lo hacen hoy en día en las universidades presentando así trabajos, realizando foros, etc.
Ventaja: Ha permitido que muchas personas tengan acceso a estudiar o capacitarse a distancia vía internet. Ha recortado distancias y por supuesto un gran ahorro económico.
Ventaja: Tenemos acceso a una gama de información los que de repente no podíamos comprar varios libros sobre un tema necesario hoy en día con un clic tenemos información variada sobre determinado tema. Estimulando así la investigación.
Desventaja: Que es un arma de doble filo porque si no somos responsables con lo que nos ofrece podemos obtener en esa variedad de información que se nos presenta, datos falsos o destructores, haciendo empobrecer la mente de los hombres.
Desventaja: Mella la capacidad creativa que el hombre tiene ya que muchas veces pesa el facilismo en bajar información, Copiar y luego presentar trabajos como suyos.
Desventaja: La falta de conocimiento en el dominio de las tic cometiendo el efecto multiplicador, pero con errores que se irán transmitiendo.
Entre otras.
¿Cómo el uso de las tic´s puede complementar una tarea educativa?
Como se había mencionado el uso de las tic´s trae bastantes benéficos, pero en torno a la tarea educativa estos son todavía más variados, tales como el poder conseguir información con mayor velocidad, el estudio a distancia, simplifica el trabajo, es posible contactar a compañeros de otras partes con velocidad y en el momento, tal como si estuviéramos interactuando con él, obtener diferentes puntos de vista en torno a cualquier tema para tener una perspectiva más amplia de este, aclarar dudas con maestros sin necesidad de contactarlo en persona, entre muchos otros beneficios más.
¿Cómo se usan actualmente las tics en la educación?
Entre los beneficios del uso de las tics en el área educativa se muestra cómo es posible utilizarlas, pero, en realidad se utilizan de esta forma e aquí unos ejemplos muy simples del uso de las tics actualmente en la educación.
En México se encuentran en muchas zonas educativas el uso de equipos de cómputo tales como la enciclomedia, y salas de computo, para impartir clases en ellas, tales son los casos de algunas escuelas primarias, que gracias a estos equipo el alumnado se ve más motivado en el uso de estas tecnologías, impulsado también por la participación de profesores que involucran a sus alumnos con esto, motivando a que por ellos crear presentaciones electrónicas para presentar algún tema, investigaciones por internet, así como también un contacto por medio de redes sociales entre maestros y alumnos para un contacto de confianza para aclarar dudas y por qué no posibles sugerencias.
¿Qué diferencias de uso se dan entre un ambiente educativo urbano y uno rural?
Son muchas las diferencias en el uso de las tic´s en estos dos ámbitos, principalmente por la falta de energía eléctrica en algunas zonas rurales es lo que marca la principal diferencia, y por esto no se cuenta con tan fácil acceso a las tic´s en estas zonas, así como también que el uso de estas es menos frecuente que en zonas urbanas.
Pero en realidad solo no se tiene acceso a las tecnologías electrónicas, se puede tener acceso a las clásicas tecnologías no electrónicas, que vienen siendo desde un lápiz hasta un pizarrón.

rima de las tic´s

Eric Ernesto Godina Orozco

Las tic´s llamadas también tecnologías de la información
Nos muestra todo lo relacionado a computación
Y me faltó la comunicación de las siglas
Siento que me hacen falta algunas gigas
Ahora para describir para que nos sirven
En cuanto a comida lo eliminen
Una tecnología es todo aquello que nos rodea
Siendo el humano el que lo crea
Una computadora puede ser
Dado a su utilidad que hay que ver
En ella encuentras mucha información
Siempre y cuando tengas conexión
Mantener conversaciones simbióticas es posible
Como          también de un modo accesible
El Facebook no solo es para chatear
Sino también para poder trabajar
Publicar en grupos tareas se puede
Para que nos ayuden los que si entienden
Encontramos en esto del internet mucha utilidad
Tal como el slide share encontrar la información en comunidad
El bloquer también es alternativa
Entradas y comentarios de temas es lo que allí resida

  

análisis de caso

Eric Ernesto Godina Orozco

Análisis al caso de potencialidades de las tecnologías de la información y comunicación

El caso de la escuela secundaria héroes de México cuenta con varios puntos que son importantes para analizar, lo principal es que en mi opinión es muy bueno el poder tener acceso a computadores en los salones de clases, ya que con ellos cuentas con un agente didáctico para motivar más a tus alumnos en entorno a la clase, así como también poder facilitar algunas actividades, como exposiciones, presentaciones de trabajos, presentaciones de videos enfocados a la materia, búsqueda de información, etc.
Ahora por el otro lado de lo negativo es que es posible que con estos materiales se causen distracciones para los alumnos, tal es el caso de que entran a redes sociales en momentos en los que no se encuentren los maestros, así como también a páginas indebidas, o solo lo utilicen como distracción, esto no solo propiciaría el daño a los alumnos, sino que también al material, ya que como los alumnos en ocasiones no son muy prudentes y cuidadosos en el manejo de los materiales escolares podrían dañarlos.
Ya enfocándonos en el caso como prioridad, encontramos que se presentan varios problemas que pudieron ser fáciles de controlar, tales son como las restricciones extremas a páginas o palabras en buscadores, ya que existen programas para restringir paginas no aptas para menores de edad y con esto no allá sino tan necesario bloquear palabras o frases para evitar esto.
Otro punto es que es muy excesivo bloquear páginas de acceso público como el Hotmail, ya que estas pueden ser también pueden ser útiles para los pedagogos al utilizarlas como recursos didácticos llamativos para sus alumnos, despertando un interés por ellos y hacerlos que descubran que también pueden ser útiles para actividades escolares.
Está bien interesarse en que el alumno no se distraiga, pero existen estrategias que pueden ser muy útiles en torno a todo esto, él es una la de revisar constantemente en historial o tener programas de registro de las actividades de las maquinas, y con esto dar con responsables de uso indebido de estas.
Otra forma también es que creen contraseñas de acceso a el computador que solo sean conocidas por el personal docente, y a partir del consentimiento de ellos los alumnos puedan tener acceso a las maquinas.

martes, 22 de enero de 2013

Mi experiencia con la Tecnología- Angela


          1¿Qué es la tecnología?
Es toda aquella herramienta que nos facilita la realización de trabajos y que a la vez nos perjudica en diversos aspectos en nuestra vida cotidiana, por el mal uso.
     2¿Has utilizado alguna vez la tecnología?
Si, diariamente la utilizamos, pero hay algunas que se encuentran obsoletas, dependiendo en el momento.
3¿Qué ventajas y desventajas hay en el uso de las TIC´S?

Ventaja: Es un medio que nos introduce a la globalización manteniéndonos en contacto con el mundo entero conociendo otras culturas, socializando con distintas personas compartiendo experiencias que en mi caso por ejemplo me han ayudado; claro, adaptándola a mi realidad.
 Ventaja: Nos ofrece una gama de herramientas que simplifican el trabajo de una persona por la velocidad como llega la información a un determinado punto sin necesidad de estar en un lugar físico como lo hacen hoy en día en las universidades presentando así trabajos, realizando foros, etc.
Ventaja: Ha permitido que muchas personas tengan acceso a estudiar o capacitarse a distancia vía internet. Ha recortado distancias y por supuesto un gran ahorro económico.
Ventaja: Tenemos acceso a una gama de información los que de repente no podíamos comprar varios libros sobre un tema necesario hoy en día con un clic tenemos información variada sobre determinado tema. Estimulando así la investigación.
Desventaja: Que es un arma de doble filo porque si no somos responsables con lo que nos ofrece podemos obtener en esa variedad de información que se nos presenta, datos falsos o destructores, haciendo empobrecer la mente de los hombres.
Desventaja: Mella la capacidad creativa que el hombre tiene ya que muchas veces pesa el facil en bajar información, Copiar y luego presentar trabajos como suyos.
                       
La utilización de las TIC hace que la educación llegue a más personas y de manera más personal e incluso se podría decir fácil, pero no lo es, se necesita de una constante actualización, tanto de los usuarios como de las herramientas.
4¿Cómo se usan actualmente las tics en la educación?
Entre los beneficios del uso de las tics en el área educativa se muestra cómo es posible utilizarlas, pero, en realidad se utilizan de esta forma de aquí unos ejemplos muy simples del uso de las tics actualmente en la educación.
En México se encuentran en muchas zonas educativas el uso de equipos de cómputo tales como la enciclomedia, y salas de computo, para impartir clases en ellas, tales son los casos de algunas escuelas primarias, que gracias a estos equipo el alumnado se ve más motivado en el uso de estas tecnologías, impulsado también por la participación de profesores que involucran a sus alumnos con esto, motivando a que por ellos crear presentaciones electrónicas para presentar algún tema, investigaciones por internet, así como también un contacto por medio de redes sociales entre maestros y alumnos para un contacto de confianza para aclarar dudas y por qué no posibles sugerencias.
¿Qué diferencias de uso se dan entre un ambiente educativo urbano y uno rural?
Son muchas las diferencias en el uso de las tics en estos dos ámbitos, principalmente por la falta de energía eléctrica en algunas zonas rurales es lo que marca la principal diferencia, y por esto no se cuenta con tan fácil acceso a las tics en estas zonas.



                                                                                                    Angela Maria Aguila Ceseña

Verso(Jaime)


¿QUE APRENDI EN ESTE CURSO?
Si crees que estas derrotado, lo estas
Si crees que no aprenderás, no lo harás
Si no te atreves a intentar, no intentaras
Si quieres aprender, pero crees no poder
Lo más seguro es que no aprenderás


JAIME IVAN IBARRA GALLARDO   1-A

Investigacion de campo (Jaime)


INVESTIGACION DE CAMPO:
Hoy día 10 de diciembre del año de 2012 me toco observar en la localidad de SAN PEDRO a la escuela primaria MARIA MORELOS  Y PAVON. El objetivo de mi observación fue saber qué tipo de tecnologías utilizan dentro y fuera del aula, en la cual pude darme cuenta que en realidad utilizan en gran parte la tecnología
Tecnologías utilizadas:
-Lápiz
·         -Papel
·         -Lapicera
·        - Marcador
·         -Pizarrón
·         -Pintarrón
·         -Colores
·         -Electricidad
·         Entre otras más.
Dentro del salón no contaban con  las  tecnologías de la información y la comunicación, como lo son la computadora, cañón, u otras tecnologías.
                                                                                                           

 JAIME IVAN IBARRA GALLARDO 1-A

¿Que son las tic? (Jaime)


¿QUE SON LAS TIC?
Son tecnologías de la información y de la comunicación, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para juntar, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
¿Qué es la tecnología?
Es el conjunto de conocimientos que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
¿Qué ventajas y desventajas tiene el uso de las tic?
 Ventaja: Es un medio que nos  mantiene en contacto con el mundo entero conociendo otras culturas, socializando con distintas personas compartiendo experiencias que en mi caso por ejemplo me han ayudado.
Nos ofrece una variedad de herramientas que simplifican el trabajo de una persona por la velocidad como llega la información a un determinado punto sin necesidad de estar en un lugar físico como lo hacen hoy en día en las universidades presentando así trabajos, realizando foros, etc.
Desventajas para los estudiantes: distracción,  dispersión, pérdida de tiempo, información no confiable, aprendizajes incompletos y superficiales, diálogos muy rígidos, visión parcial de la realidad, ansiedad, y dependencia de los demás. También causa adicción, aislamiento, cansancio visual y otros problemas físicos, inversión de tiempo, sensación de desbordamiento, comportamientos reprobables, falta de conocimiento de los lenguajes, recursos educativos con poca potencialidad didáctica, virus y esfuerzo económico. Las desventajas no solo se les presentan a los alumnos, también suele pasar en los maestros
Desventajas en los maestros: estrés, desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo, desfase respecto a otras actividades, problema de mantenimiento de los ordenadores, supeditación a los sistemas informáticos, exigen una mayor dedicación y tienen necesidad de actualizar equipos y programas.


¿Cómo el uso de las tic puede complementar una tarea educativa?
Es más fácil y más rápido así como también se puede enriquecer más un atarea con los métodos   computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma por ello creo que es una excelente manera de complementar un tarea

¿Cómo se usan actualmente las tic en la información?
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática.
El segundo aspecto, es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC.

¿Qué diferencias de uso se da entre un ambiente educativo urbano y uno rural?
En el ambiente educativo urbano se cuenta con muchos más aparatos de tecnología así como también los profesores más capacitados para la utilización de esta, y en el ambiente urbano es más difícil que cuenten con tecnología avanzada aunque sí la tienen y los profesores que mandan a las escuelas rurales tienen que estar igual de capacitados aunque no cuenten con el mismo equipo


 JAIME IVAN IBARRA GALLARDO

Análisis de caso (Jaime)


ANÁLISIS DEL CASO SECUNADARIA HÉROES DE MÉXICO:

Esta lectura de la escuela secundaria Héroes de México es interesante ya que nos permite conocer los problemas y situaciones que muchas veces se presentan en las escuelas, puesto que dice que en los salones tenían computadora con acceso a internet, pero debido a que quitaron ciertas páginas para la seguridad de los alumnos no permitió que el maestro realizara su trabajo, porque las palabras que él buscaba no las podía encontrar ni en internet, creo que la solución sería que si existieran esas páginas ya que es necesario para la investigación de los maestros y en lo que deberían de estar atentos es la forma en que los alumnos las utilicen que sea una manera apropiada, porque al no tener el acceso muchas veces el maestro por ir a otro lado a buscar la información deja de atender bien al grupo, y eso afecta para su tiempo en las clases y distracción, el grupo puede desordenarse cuando el maestro salga del salón, o bien otra solución sería llevarse el maestro las palabras que no se entiendan  y al día siguiente explicarlas y comentar de ello en las clases, o preparar desde antes sus actividades para que no pase lo anterior.


Creo que algunas de las ventajas que tienen las tic son que permiten acceder a ciertas paginas sin ningún problema, también es mucho más rápido encontrar cierta información, siempre y cuando les des el uso adecuado y sepas como investigar o como encontrar la información.

Las desventajas que yo le encuentro a las tic, son de que vuelve a las personas un poco más flojas, ocea, ya no les gusta buscar en libros ni investigar en otro tipo de fuentes.

 JAIME IVAN IBARRA GALLARDO

lunes, 21 de enero de 2013

Verso de la tecnologìa- Angela


La tecnología

Que está a la demanda cada día,

Ofreciéndonos sus ventajas

Al encontrar una diversidad de páginas,

Y promoviendo sus desventajas

Como el excesivo uso social de sus páginas.

 

Como una buena herramienta

Con su información nos sustenta,

Aunque a veces nos provoca frustración

Sus avances nos dan satisfacción.

 

 

Promoviendo la interacción de los estudiantes

Para poder comunicarse de todas partes,

La tecnología hace su aparición

En una forma nueva de comunicación.

 

Brinda los bloggers como el slidshare

Con el que publican los estudiantes,

Con su capacidad de recopilar y ordenar

Sin ninguna dificultad podemos sintetizar.

 

Creamos un blog como tarea realizada

En sus platillas básicas y personalizadas,

Nuestros gustos pudimos desarrollar

Cuando los colores supimos cambiar.

 

Utilizando su configuración

Obtenemos una mejor personalización

Comprendimos la importancia de los spam

Y la significación de las estadísticas.

 

Gracias a sus potencialidades

Distintas formas de trabajar se tienen,

De esta nueva incorporación

A lo constructivista se debe su afiliación

                                                                                                             
                                       
                                                                                                                     Angela Maria Aguila Ceseña


                                                                                                                   

Analisis de caso- Angela


POTENCIALIDADES DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Estas tecnologías no son fenómenos muy nuevos ya hace tiempo que existen de diversas formas es decir quizá no tenían la capacidad de ordenar, ni la misma rapidez con la que se cuenta pero desde que apareció la letra existieron. Cabe mencionar la confusión que se tiene por información y conocimientos; la información es la que se transmite y se lleva por medio de circuitos; y los conocimientos se llevan por medio de las neuronas es decir, el conocimiento es el que nosotros adquirimos.

Gracias a las potencialidades se han visto diversas formas de trabajar en la educación y de manera más rápida. La gran cantidad de información que las tecnologías nos brindan son la mayor ventaja que tiene en esto estoy de acuerdo pero junto con ello lleva la desventaja de que no se tenga la información que se busca o en gran cantidad de información “paja”, podemos trabajar de forma colaborativa y así llegar todos a un mejor conocimiento siendo esta una segunda potencialidad yo estoy en acuerdo y en desacuerdo ya que si trabajar de esa forma está muy bien pero hay ocasiones en que todos se hacen holgazanes y le dejan el trabajo a un solo integrante, y como tercera ventaja o potencialidad es el desarrollo de nuevas competencias y habilidades como seleccionar, buscar, organizar, se desarrollan las buenas actitudes para el aprendizaje como la autoestima, destrezas que muy difícilmente se podrían desarrollar de forma tradicionalista. La inteligencia de los educandos si se puede ver favorecida por las tecnologías siempre y cuando se lleve con un programa pedagógico para hacer al alumno un gestor de su propio aprendizaje y al maestro un facilitador y no un aplicador tomando lugar este ejemplo con la cuarta potencialidad, estoy de acuerdo porque las tecnologías no nos sirve mucho a los educandos sino se tiene un programa pedagógico como guía

La incorporación de las tecnologías  se debe más al pensamiento constructivista que dice que el sujeto debe de construir y procesar su propio conocimiento a partir del conocimiento previo que ya se tiene de una idea de la vida cotidiana y con una nueva información construir su propio conocimiento, trabajándolo de forma colaborativa e interactuando con todos los de su alrededor como compañeros, padres de familia y maestro. Otra ventaja y en lo que yo estoy de acuerdo según Catalina María López Cadavid es que los maestro mejoran su labor como docentes, dándole mayor eficacia a su trabajo y una vez teniendo estas herramientas mejora la relación de docente-alumno, se fortalece la relación de los educandos en el aula mediante la interacción, con las nuevas tecnologías la visión del mundo aumentan para un mejor entendimiento.


                                                                                                      Angela Maria Aguila Ceseña

mi investigaciòn de campo- Angela


MI OBSERVACIÓN

Mi tercera observación fue llevada a cabo el 10 de diciembre del 2012 en La providencia, municipio de San Juanito de Escobedo en la escuela “Vicente Guerrero” Bidocente con los grupos 1º, 2º y 3º. Con la maestra Adriana Fregoso Tabares

En el salón que me toco observar si utilizaron diversos tipos de tecnología porque es indispensable para muchas actividades para desarrollar competencias y habilidades en los niños: como la tecnología simbólica al poner palabras en el pizarrón, la letra es la escritura; tecnologías artefactuales en este caso la computadora, la tecnología dura, las de servicios como la luz, el agua potable, bebedero, utilizaban el pizarrón el pintarrón, los mesabancos, las tecnologías claves, todas estas son los tipos de tecnología con las que cuentan. Utilizaban las básicas como en la mayoría de aulas: papel de trabajo, lápices, colores, reglas, juegos de geometría, mesa-bancos en condiciones se podría decir buenas.

Las tecnologías en el aula de trabajo beneficia ya que con ella se hacen diferentes formas de trabajar y aprender mejor, facilitan el trabajo, por ejemplo el de la maestra, en la clase de matemáticas repartió una hojas impresas donde venían problemas le ahorro el tiempo para que se aproveche mejor en vez de estar copiando los ejercicios del pizarrón, con ellas se tiene una mayor interacción entre alumno-maestro, el acceso a una mejor cultura visitando páginas de exploración, se lleve un más amplio aprendizaje, como ejemplo puso una mariposa de tercera dimensión mientras les contaba un cuento esto considero que fue de bastante ayuda y beneficio para enriquecer el conocimiento de los niños viendo una a una las partes de la mariposa, utilizaron la calculadora esto hace que los alumnos resuelvan los problemas sin desgastarse demasiado y lo hace más cómodo y como esas hay otros diversos beneficios.

Tomando en cuenta estos mismo puntos hago referencia a la forma en que afecta la tecnología principalmente por que hacen a las personas más atenidas, ya sea en este caso en el de la calculadora o de la computadora y en ocasiones que se busca cierta información se encuentran con páginas no deseadas o con información poco confiable, las personas se acostumbran a que la tecnología resuelva las cosas, con el uso de la luz y la electricidad se contamina mucho al medio ambiente y aumenta los gastos escolares.

Llegue a la conclusión que las tecnologías así como benefician mucho volviendo nuestros quehaceres más fáciles, si no sabemos manejarlo de la manera adecuada puede volvernos personas atenidas, por esto debemos de utilizar las tecnologías de una manera responsable y darle el mejor uso posible para no tener consecuencias severas.


                                                                                                                                  Angela Maria Aguila Ceseña

¿Qué son las TIC´S?- Angela


¿QUE SON LAS TIC`S?


1.- ¿Qué es la tecnología?

La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.

2.- ¿Qué ventajas y desventajas tiene el uso de las tecnologías de información y comunicación?

Ventajas:

Las tecnologías tienen diversas ventajas entre ellas es que facilita los trabajos escolares porque ahora ya no tenemos que estar buscando en libros la información, es más fácil porque en la computadora y con el internet encontramos una gran diversidad de páginas con una mayor cantidad de información para que el aprendizaje no se limite a los temas tratados sólo en los libros de texto.

Una de las ventajas hacia los maestros es que por medio de la tecnología pueden hacer mejor y con más facilidad sus labores docentes y de esa misma manera inducir a que los educandos aprendan jugando e interactúan más entre ellos, intercambiando ideas, la cooperación entre los grupo, las redes sociales en la educación hacen que el alumno se motive más por el estudio, las tecnologías brindan beneficios y adelantos en la salud y educación; como las que mencioné anterior mente y en la salud gracias a la tecnología se han inventado aparatos y medicinas para combatir enfermedades que antes eran incurables, ayuda a las personas y a las empresas a localizar lo que se desea y se hace una gran publicidad.

Con las nuevas tecnologías ahora ya no hay necesidad de salir de casa, se puede estudiar en línea, se desarrollan competencias y conocimientos que solo se pueden ampliar gracias a la tecnología una de las competencias que desarrolla es la iniciativa, la ventaja de una menor probabilidad de equivocarse en resultados, al realizar una búsqueda y encontrar una infinidad  de información, el usuario adquiere la habilidad de buscar, excluir y seleccionar sólo lo que necesita, o lo que le puede ayudar en su proceso de aprendizaje, aprende de los errores que se cometen en ciertas actividades tecnológicas.

Desventajas:

Principalmente son los gastos iniciales que se presentan cuando se equipan las escuelas o el lugar donde se que quiera tener las nuevas tecnologías, cuando los alumnos buscamos información en el internet y en ocasiones no leemos solo copiamos y pegamos esa es otra desventaja.

El uso excesivo de paginas sociales desfavorecen el aprendizaje de los estudiantes y nos acostumbramos a solo visitar Facebook, Twitter, Messenger y ya no prefieren visitar páginas de cultura ni de educación, causa muchas distracciones como estar jugando en lugar de hacer cosas productivas en el trabajo, se pierde mucho tiempo cuando hay exceso de información y desviaciones del objetivo, aprendizajes incompletos ya que en ocasiones la información que se obtiene en el internet son siempre son de calidad, la falta de interacción con personas puede volver frío el proceso de aprendizaje, hay personas a las que no se les hace atractivo este medio o se les dificulta el manejo de este tipo de tecnologías, causa problemas para la escritura y la lectura y también problemas para la salud como la obesidad.

3.- ¿Cómo el uso de las TIC puede complementar una tarea educativa?

Considero que las puede complementar y mucho en muchos ámbitos por ejemplo la computadora tiene la capacidad de recopilar, ordenar y sintetizar la información que sea mejor de acuerdo a lo que buscamos haciendo también así nuestra búsqueda más fácil con una gran cantidad de información, no nadamas nos encajonan a un solo concepto sino, nos dan una enorme  variedad de datos para de ahí partir nosotros a enriquecer nuestros conocimientos y crear nuestro propio concepto de las cosas basado en argumentos

4.- ¿Cómo se usan actualmente las TIC en la educación?

Las Tics en la educación hacen referencia a dos aspectos actualmente a su conocimiento y su uso; en el primer caso es gracias a la cultura informática con la que se cuente y se debe participar en la generación de esta cultura de la tecnología porque actualmente ya se ha estado integrando esta cultura en la educación para con esos conocimientos lograr una formación a lo largo de toda la vida, se utilizan las Tics para aprender y para enseñar gracias a la facilidad de aprendizajes mediante este medio, se han construido sistemas de enseñanza muy constructivos.

5.- ¿Qué diferencias de uso se dan entre un ambiente educativo urbano y uno rural?

En un medio ambiente educativo urbano hay más posibilidades de que haya una mejor tecnología tanto en avances como en disponibilidad de ella, esto hace que en el ambiente haya más interacción dentro y fuera del aula y que el alumno tenga más posibilidades de una mayor información lo que lo hace gestor de su propio aprendizaje y lo hace autónomo y en un ambiente educativo rural no hay internet y por falta de recursos no se puede equipar una escuela adecuadamente y los maestros aunque debería de estar igual de preparados no cuentan con las herramientas necesarias para aplicar las tics pero ahí hay más compañerismo y no tienen tantas distracciones en la escuela  y la información que tienen es muy poca debido a que no se cuenta con una biblioteca grande pero la información sí es más confiable.
                                                                                                                                  Angela Maria Aguila Ceseña

conclucion en verso (Regina)


¿QUE APRENDI EN ESTE CURSO?
Práctica de significación social en nuestra cultura,
los humanos adaptan la tecnología a su estructura, 
lo que ha derivado en una retahíla de modos y estéticas que concluyen en piezas multimedia.

Alma Regina Gómez Flores.
1-A

Analisis de caso (Regina)


¨Potencialidades de las TIC¨
En este caso creo que los maestros cometieron un error, al haber restringido las páginas web, ya que son de gran utilidad para los maestros y para los alumnos, y si enseñan a usar esas páginas adecuadamente y con responsabilidad a los alumnos no hay por qué temer que estos corran peligro; además de nada sirve que la escuela este perfectamente equipada con computadoras en todos los salones, si ni siquiera los maestros están preparados para utilizar la tecnología, ya que al haber optado los maestros por restringir las páginas web, dieron conocimiento de su gran ignorancia asía estas.
Otra de las desventajas que se presentan en este caso es que al no especificar que tipo de información se requiere puedes obtener otra información totalmente diferente a la que solicitas.
A favor de este caso puedo decir que fue la mejor decisión que los maestros pudieron haber tomado, ya que los maestros no sabían usar las TIC, y a favor de esto pensaron en la seguridad de los alumnos.
Unas de las ventajas de utilizar las TIC como una herramienta de apoyo es que la información que desees mandar a cualquier parte ya sean trabajos escolares o de cualquier tipo llegan más rápido y son más seguros, ya que si deseas puedes dejar un resguardo para ti en casos de algún accidente.
También otra de las ventajas que tiene el trabajar con la tecnología es que en cualquier momento puedes buscar información de cualquier tipo y en cualquier página, con ello despiertas en los alumnos el interés por buscar información por su propia voluntad, ya que teniendo la herramienta (computadora) es muy fácil aprender  a usarla.
Una de las desventajas de las TIC es que la información muchas de las veces no es muy confiable, ya que existen páginas en las que cualquier persona puede entrar y publicar información que en ocasiones no es verídica, y las personas al estar buscando la información muchas de las veces no leen y solo copean y pegan información errónea.
Otra de las desventajas que tiene el  trabajar con las TIC es que existen muchas páginas web de entretenimiento, y al estar realizando algún trabajo, pierdes tiempo ya que las páginas de entretenimiento y chat quitan tu atención y te distraen.
Alma Regina Gómez Flores
1-A